為了讓 LaTeX 初學者能夠輕鬆快速地完成專業的學術簡報，因此我針對 Vel 製作的模板做了大幅度的修改及附上清楚明瞭的註解。
\begin
Opdag hvorfor 18 millioner mennesker verden rundt stoler på Overleaf med deres arbejde.
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
% 模板資訊：
% 模板名稱：Beamer
% 版本：1.0 (2023.07.09)
% 修改者：Ernie
% 編譯器：XeLaTeX
%
% 原始模板的資訊：
% 模板名稱：Beamer Presentation
% 作者：Vel (vel@latextemplates.com)
% 編譯器：XeLaTeX
% 授權：CC BY-NC-SA 4.0 (https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/)
% 下載連結：https://www.LaTeXTemplates.com
%
% 製作本模板之目的：
% 為了讓 LaTeX 初學者能夠輕鬆地完成專業的學術簡報，因此我針對 Vel 製作的模板做了大幅度的修改及附上清楚明瞭的註解。
%
% 如果您有任何問題，可以透過 Email 聯繫我們：stateconlab@gmail.com
%
% p.s. 也別忘了關注我們的 YouTube、IG 和 Medium 喔！
% 1. YouTube：https://www.youtube.com/@StatEconLab
% 2. IG：https://www.instagram.com/stateconlab
% 3. Mediun：https://medium.com/@stateconlab
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
%----------------------------------------------------------------------------------------
% 封包與文檔配置
%----------------------------------------------------------------------------------------
% 設定字型為11pt (可換成：8pt、9pt、10pt、11pt (默認)、12pt、14pt、17pt 或 20pt)
% 設定顯示比例為4:3 (可換成：1610、149、54、43 (默認) 或 32)
% 若有設定動畫，且要輸出記得加上 handout，避免列印過多相似的頁面。
\documentclass[12pt, aspectratio=43]{beamer}
\input{結構設定.tex} % 載入封包與文檔配置
\begin{document}
%----------------------------------------------------------------------------------------
% 封面頁及簡報資訊
%----------------------------------------------------------------------------------------
% [] 內為顯示於外框中的文字，{} 則是封面上的文字。
% 簡報名稱
\title[\LaTeX{} Beamer 如何做？]{\Huge{\textbf{\LaTeX{} Beamer 如何做？}}}
% 簡報子名稱
\subtitle{萬用 Beamer 模板}
% 作者
\author[Ernie]{%
Ernie \thanks{統計經濟研究室} \and%
其他作者
}
% 機構
\institute[StatEconLab]{\normalsize 統計經濟研究室 Statistics and Economics Laboratory}
% 日期
\date[\today]{\today}
\begin{frame}
\titlepage % 將上方資訊輸出成封面頁
\end{frame}
%----------------------------------------------------------------------------------------
% 目錄
%----------------------------------------------------------------------------------------
\begin{frame}{\textbf{目錄}}
\tableofcontents % 將所有節及子節的內容輸出成表
\end{frame}
%----------------------------------------------------------------------------------------
% 文字處裡
%----------------------------------------------------------------------------------------
% (動畫)字會若隱若現的顯示
\beamersetuncovermixins{\opaqueness<1->{45}}{\opaqueness<1->{95}}
%----------------------------------------------------------------------------------------
\section{文字處裡}
%----------------------------------------------------------------------------------------
\linespread{1} %此行以後，皆為1倍行高
\begin{frame}{\textbf{文字處裡}}
\linespread{1.5} %此行以後，皆為1.5倍行高
研究表明，
漢字的序順並不定一能影閱響讀，
比如當你看這句話後，
才發這現裏的字全是都亂的。
% 垂直距離的空格 (另外有\medskip, \smallskip, \vspace{?em})
\bigskip
% 動畫出現至此的指令
\pause
\alert{Econometrics} is a \textbf{statistical} method used to \textit{estimate} the economic relationship,
test economic theories, and evaluate the effects of government or business policies.
\pause
\bigskip
% 引用名言
\begin{quote}
Pure mathematics is, in its way, the poetry of logical ideas.\\
(純粹數學，就其本質而言，是邏輯思想的詩篇。)\\
--- Albert Einstein (愛因斯坦)
\end{quote}
\end{frame}
%----------------------------------------------------------------------------------------
% 項目編號及數字編號
%----------------------------------------------------------------------------------------
\section{項目編號及數字編號}
%----------------------------------------------------------------------------------------
% [<+>] 會自動以動畫呈現，就不用一直輸入 \pause。
\linespread{1} %此行以後，皆為1倍行高
\begin{frame}[<+>]{\textbf{項目編號及序列編號}}
\linespread{1.5} %此行以後，皆為1.5倍行高
\begin{itemize}[] % 封包 itemize 的 item
\item 這是封包 itemize 的 item
\begin{enumerate}[] % 封包 enumerate 的 item，[] 中不輸入東西。
\item 這是封包 enumerate 的 item
\item 比較一下兩者：
\begin{enumerate}[1] % 封包 enumerate 的 item，[] 中輸入 1。
\item 封包 itemize 的 item 明顯較小
\item 封包 enumerate 的 item 則較大
\item 另外，可觀察到文字越往內層會逐漸稍微縮小。
\end{enumerate}
\end{enumerate}
\end{itemize}
\end{frame}
%----------------------------------------------------------------------------------------
% 數學的區塊文字
%----------------------------------------------------------------------------------------
\section{數學}
%----------------------------------------------------------------------------------------
\linespread{1} %此行以後，皆為1倍行高
\begin{frame}{\textbf{數學的區塊文字}}
\linespread{1.5} %此行以後，皆為1.5倍行高
\begin{block}{\textbf{定義}}
一個二次可微分的實數函數$f\left(x\right)$稱為一個凸函數(convex function)，
若$f^{\,\prime\prime}\!\left(x\right)\ge0$對所有$x$；
同理若$f^{\,\prime\prime}\!\left(x\right)\le0$對所有$x$，
則稱為凹函數(concave function)。
\end{block}
\begin{block}{\textbf{證明}}
若要在證明的方塊後加入實心正方形，
可以輸入$\backslash$hfill\$$\backslash$blacksquare\$，
就如你現在所看到這樣。
\hfill$\blacksquare$
\end{block}
\end{frame}
%----------------------------------------------------------------------------------------
\linespread{1} %此行以後，皆為1倍行高
\begin{frame}{\textbf{數學的區塊文字 (續)}}
\linespread{1.5} %此行以後，皆為1.5倍行高
\begin{alertblock}{\textbf{引裡}}
我的書寫空間不足了，
您可依前面的架構自行更改。
\end{alertblock}
\begin{example}
可以發現三個環境指令的不同之處：
\begin{itemize}
\item block 跟背景色一致
\item alertblock 是紅色的
\item example 則是綠色的
\end{itemize}
\end{example}
\end{frame}
%----------------------------------------------------------------------------------------
\linespread{1} %此行以後，皆為1倍行高
\begin{frame}[<+>]{\textbf{數學方程式}}
\linespread{1.5} %此行以後，皆為1.5倍行高
% 數學式中，我們會適時加入符號來增減空隙。
%% \, 增加 1.5pt
%% \! 減少 1.5pt
%% \: 增加 3pt
%% \; 增加 5pt
\begin{align}\label{reg}
\ln\left[\frac{Prob.\left(Y=b|X\right)}{Prob.\left(Y=0|X\right)}\right]
=\beta_0+\sum_{j=1}^k \beta_{i,j}\,X_{i,j,b|Y=0}+\varepsilon_{i,b|Y=0}
\end{align}
\begin{align}\label{var}
\left(n-1\right)\!S^{\,2} & = \sum_{i=1}^{n}\left(x_{i}-\widebar{X}\right)^{2}
= \sum_{i=1}^{n}x_i^{\,2}-n\widebar{X}^{\,2} \notag \\
\Rightarrow \sum_{i=1}^{n} x_i^{\,2} & = \left(n-1\right)\!S^{\,2}+\underbrace{n \widebar{X}^{\,2}}_{\text{校正項}}
\end{align}
\end{frame}
%----------------------------------------------------------------------------------------
% 插入單頁圖片置中
%----------------------------------------------------------------------------------------
\section{圖表製作}
%----------------------------------------------------------------------------------------
\subsection{圖片}
%----------------------------------------------------------------------------------------
\linespread{1} %此行以後，皆為1倍行高
\begin{frame}{\textbf{插入圖片}}
\linespread{1} %此行以後，皆為1倍行高
\begin{figure}
\centering % 置中
\includegraphics[scale=0.19]{Fig/StatEconLab.png}\\ % 導入圖片並調整大小
% 記得調整\parbox的寬度
\parbox{0.9\textwidth}{\scriptsize%
%% 記得調整\parbox的寬度(要比前一行小)
資料來源：\parbox[t]{0.75\textwidth}{\href{https://medium.com/@stateconlab}{StatEconLab}。}} % 調整位置並輸入資料來源
\caption{統計經濟研究室} % 圖片名稱
\label{StatEconLab} % 建立圖標籤
\end{figure}
\label{連結的文字} % 為 \hyperlink{連結的文字} 到達的地方
\end{frame}
%----------------------------------------------------------------------------------------
% 加入單頁表格置中
%----------------------------------------------------------------------------------------
\subsection{表格}
\linespread{1} %此行以後，皆為1倍行高
\begin{frame}{\textbf{插入表格}}
\linespread{1} %此行以後，皆為1倍行高
\begin{table}[htbp]
\centering % 置中
\caption{公立、私立大學的就學貸款統計差異(108 學年度)} % 表名
\extrarowheight=2pt % 額外增加每列的寬度
\label{loan} % 建立表標籤
\scalebox{0.9}{ % 將表縮小，不要縮小可以調成 1。
\begin{tabular}{p{5cm} p{3cm}<{\centering} p{3cm}<{\raggedleft}} % 控制欄寬，及文字對齊方式。
\toprule
\midrule
& 公立大學 & 私立大學\\
\midrule
貸款金額 & 3,121,271,506 & 16,098,465,719 \\
貸款學生人數 & 55,715 & 187,076 \\
學生人數 & 439,073 & 774,099 \\
人均貸款金額 & 56,022 & 86,053 \\
貸款學生人數/學生人數 & 12.69\% & 24.17\% \\
\midrule
\bottomrule
\end{tabular}
}
\par\smallskip
\hspace{0.5em}\parbox{0.95\textwidth}{\scriptsize % 調整資料來源及表註的位置、字體大小及文字寬度。
資料來源：\href{https://helpdreams.moe.edu.tw/hd/upload/20201211_1.pdf}{圓夢助學網}。\par
\hangafter=1 % 靠左的文字行數
\setlength{\hangindent}{1.8em} % 上述的行數後，向內縮進一定的寬度。
註：可在此處增加表格備註。
}
\end{table}
\end{frame}
\linespread{1} %此行以後，皆為1倍行高
\begin{frame}{\textbf{插入表格}}
\linespread{1} %此行以後，皆為1倍行高
\begin{table}[htbp]
\centering % 置中
\caption{CareerCast 近五年五大最佳職業} % 表名
\extrarowheight=2pt % 額外增加每列的寬度
\label{CareerCast} % 建立表標籤
\scalebox{0.8}{ % 將表縮小，不要縮小可以調成 1。
\begin{tabular}{@{}crrrr@{}} % @{} 沿著表邊緣：lcr 可分別讓文字對齊左邊、中間、右邊，且寬度自動偵測。
\toprule
\midrule
排名 & 2021 & 2019 & 2018 & 2017\\
\midrule
1 & { 資料科學家} & \textbf{資料科學家} & 遺傳諮詢師 & \textbf{統計學家} \\
2 & 遺傳諮詢師 & \textbf{統計學家} & \textbf{數學家} & 醫療服務經理 \\
3 & \textbf{統計學家} & 大學教授 & 大學教授 & \textbf{作業研究分析師}\\
4 & 醫療服務經理 & 職能治療師 & 職能治療師 & \textbf{資訊安全分析師} \\
5 & \textbf{數學家} & 遺傳諮詢師 & \textbf{統計學家} & \textbf{資料科學家} \\
\midrule
\bottomrule
\end{tabular}
}
\par\smallskip
\hspace{0.6em}\parbox{0.8\textwidth}{\scriptsize
資料來源: CareerCast, 取自: \url{https://www.careercast.com}。\par
\hangafter=1
\setlength{\hangindent}{1.8em}
註：1、2020 年 CareerCast 沒有公布年度十大最佳職業。\\
2、粗體為理工科 (STEM) 相關的職業。
}
\end{table}
\end{frame}
%----------------------------------------------------------------------------------------
% 兩欄圖文 (也可變成三欄、四欄⋯)
%----------------------------------------------------------------------------------------
\section{兩欄圖文}
%----------------------------------------------------------------------------------------
\linespread{1} %此行以後，皆為1倍行高
\begin{frame}{\textbf{兩欄圖文及動畫順序變更}}
\linespread{1.5} %此行以後，皆為1.5倍行高
\begin{columns}[c] % 開啟多欄的環境
\column{0.8\textwidth} % 設定欄寬
\begin{enumerate}[]
\item 我們要引用前面的圖表時，應該這樣引注：
\begin{enumerate}[]
\item 「$\backslash$hspace\{1pt\}$\backslash$hyperref[label 內的名字]\{圖 $\backslash$ref\{label 內的名字\}\}」，
即可出現\hspace{1pt}\hyperref[StatEconLab]{圖 \ref{StatEconLab}} 和\hspace{1pt}\hyperref[icon]{圖 \ref{icon}}。
\item 「$\backslash$hspace\{1pt\}$\backslash$hyperref[label 內的名字]\{表 $\backslash$ref\{label 內的名字\}\}」，
即可出現\hspace{1pt}\hyperref[StatEconLab]{表 \ref{loan}} 與\hspace{1pt}\hyperref[StatEconLab]{表 \ref{CareerCast}}。
\item 「$\backslash$hspace\{1pt\}$\backslash$hyperref[label 內的名字]\{式 ($\backslash$ref\{label 內的名字\})\}」，
即可出現\hspace{1pt}\hyperref[reg]{式 (\ref{reg})} 和\hspace{1pt}\hyperref[reg]{式 (\ref{var})}。
\end{enumerate}
\item 引注的好處是簡報有所更動時，不用一直手動調整編號。
\end{enumerate}
\column{0.2\textwidth} % 設定欄寬
\begin{figure}
\includegraphics[scale=0.2]{Fig/StatEconLab_icon.png}\\
\scriptsize{資料來源：
\href{https://www.youtube.com/@StatEconLab}{StatEconLab}。}\\
\caption{圖標}
\label{icon} % 建立圖標籤
\end{figure}
\end{columns}
\end{frame}
%----------------------------------------------------------------------------------------
% 其他
%----------------------------------------------------------------------------------------
\begin{frame}
建立無標題頁面，並且展示超連結按鈕。
\bigskip
\hyperlink{連結的文字}{\beamergotobutton{連結}}
\end{frame}
%----------------------------------------------------------------------------------------
% 參考資料
%----------------------------------------------------------------------------------------
\section{參考資料}
%----------------------------------------------------------------------------------------
\linespread{1} %此行以後，皆為1倍行高
\begin{frame}{\textbf{引用參考資料的方法}}
\linespread{1.5} %此行以後，皆為1.5倍行高
引用參考資料文章的方法：
\begin{enumerate}[1]
\item 將文獻作者當作主詞時使用時：\textbackslash citet\{給定的標籤\}。
\item 行文末端作為補充說明時：\textbackslash citep\{給定的標籤\}。
\end{enumerate}
\bigskip
以本文為例：
\begin{enumerate}[1]
\item \citet{中文文獻範例} 與 \citet{English_example}
\item \citep{中文文獻範例} 與 \citep{English_example}
\end{enumerate}
\end{frame}
%----------------------------------------------------------------------------------------
\linespread{1} %此行以後，皆為1倍行高
\begin{frame}{\textbf{參考資料}}
\linespread{1.5} %此行以後，皆為1.5倍行高
\footnotesize
\begin{thebibliography}{99}
\bibitem[作者 (年份)]{中文文獻範例} % 引注時顯示的名稱
作者 (年份)。 % 作者 (年份)
\newblock Beamer 不支援使用 bib 檔，只能手動輸入文獻， % 文章名稱
\newblock \emph{期刊名稱}，卷，頁數。 % 期刊名稱、章節及頁碼。
\bibitem[Author (year)]{English_example} % 引注時顯示的名稱
Author (year). % 作者 (年份)
\newblock Statistics and Economics laboratory,
\newblock \emph{Journal}，47(4)，503--542.
\end{thebibliography}
\end{frame}
%----------------------------------------------------------------------------------------
% 結束頁
%----------------------------------------------------------------------------------------
\section*{結束頁}
%----------------------------------------------------------------------------------------
\begin{frame}[plain] % 產生無外框的頁面
\begin{center}
{\Huge The End}
\bigskip\bigskip
{\LARGE Questions? Comments?}
\end{center}
\end{frame}
%----------------------------------------------------------------------------------------
\end{document}