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Exercises sheet for high school students in Skoura-Boulmane , Morocco

Didas Tumaini's CV

Ekaterina Martemyanova's CV

We explore ways of allowing for the offloading of computationally rigorous tasks from devices with slow logical processors onto a network of anonymous peer-processors. Recent advances in secret sharing schemes, decentralized consensus mechanisms, and multiparty computation (MPC) protocols are combined to create a P2P MPC market. Unlike other computational "clouds", ours is able to generically compute any arithmetic circuit, providing a viable platform for processing on the semantic web. Finally, we show that such a system works in a hostile environment, that it scales well, and that it adapts very easily to any future advances in the complexity theoretic cryptography used. Specifically, we show that the feasibility of our system can only improve, and is historically guaranteed to do so.

Trabajo monográfico sobre cualquiera de los temas de la asignatura utilizando las herramientas de trabajo colaborativo de Google

The background research on note-taking apps (including last year's group project) for our GRP.

Este ejemplo representa los cuatro diferentes modelos de amplificadores existentes: amplificador de tensión, de corriente, de trasnconductancia y de transresistencia. Cualquier amplificador puede ser convertido en cualquier otro modelo. Las notaciones son las siguientes: vi: tensión de entrada. ii: corriente de entrada. Ri: resistencia de entrada. vo: tensión de salida. io: corriente de salida. Ro: resistencia de salida. Avo: Ganancia de tensión en vacío. Aisc: Ganancia de corriente en cortocircuito. Gmsc: Ganancia de transconductancia en cortocircuito, en Siemens. Rmoc: Ganancia de resistencia en circuito abierto, en Ohms. Las figuras con forma de diamante representan fuentes controladas por las tensiones o corrientes de entrada de cada una de los amplificadores. Los esquemas son una adaptación de los que se encuentran en el Capítulo 1 del texto "Electrónica, 2da Edición" de Allan R. Hambley, publicado en idioma español por la editorial Pearson Educación.

A report created with the Project Report template at howtotex.com.

En ésta páctica medimos y cuantificamos algunas de las propiedades de diferentes rocas, como la densidad y la masa, utilizando los equipos necesarios y comparándolas entre ellas para saber como es el comportamiento de las rocas que recolectamos. Al finalizar de hacer experimentos con las diferentes rocas, se compararon los resultados con los de otro equipo y se observ ́o que ambos resultados eran similares, lo que indica que cada tipo de roca tiene características diferentes de las demás, como su porosidad o densidad, independientemente de su masa o volumen.